Традиции
vs.
Инновации
Образовательная выставка SMART EXPO-URAL
Команда "Феникс"
МАОУ-СОШ №137
C 23 марта по 25 марта 2018 года в Уральском центре развития дизайна проходит Международная выставка SMART EXPO-URAL "Образование от А до Я". Главная цель выставки - рассказать о современных технологиях и нововведениях на разных образовательных уровнях.
День 1
Образование: открытое партнерство
Сегодня в 10:00 состоялось торжественное открытие обновленной ежегодной выставки "Образование от А до Я" — SMART EXPO-URAL. В этом году на выставке будут представлены 108 организаций не только из Екатеринбурга, но даже из Германии и Франции. Посетить ее могут все желающие: от детей до управляющих крупных организаций. Экспоненты подготовили более 130 мероприятий по трем основным направлениям инноваций: образование, карьера и развитие.


На фото (слева направо):
М.Н. Матвеев, Заместитель главы Администрации города Екатеринбурга по вопросам социальной политики; С.П. Постников, И.О. ректора Уральского государственного архитектурно-художественного университета; В.Ю. Боликов, заместитель главы города Екатеринбурга по вопросам потребительского рынка и услугам
Без традиций не бывает инноваций. Всё должно расти на твердой хорошей, крепкой почве. Конечно, традиции должны быть основой, чтобы инновации не были такой имитацией бурной деятельности. Самое главное, чтобы это было действительно новое, приносило удовольствие, двигало вперед образовательный процесс и делало счастливее каждого нашего ученика.
Екатерина Александровна Сибирцева
Начальник Департамента образования Администрации города Екатеринбурга
М. Башкирцева
День 2
Профессия: слагаемые успеха
Главное - внутри
Где находится цветовые компонеты лепестка, из чего состоят листочки, что за длинные ниточки тянутся, когда разрываешь листок? На эти и другие вопросы нам ответили на мастер-классе по биологии. И не только ответили, а показали на практике.

М. Башкирцева
Программирование в массы!
24 марта 10:00-12:00 на Международной выставке SMART EXPO-URAL начала работу лаборатория образовательных технологий.


Для гостей была подготовлена презентация проекта ЮнIT. Эта образовательная программа действует всего второй год, однако она уже доказала свою эффективность. Участниками стали учащиеся 8-11 классов и студенты колледжей. В рамках программы ЮнIT ребята разработали технологические проекты для решения реальных задач на продвинутых языках программирования.

О. Гайошко
Подними голову, познай вселенную!
А вы знаете, где находится Геркулес или Водолей? На мастер-классе по астрономии нам предложили познакомиться с созвездиями с помощью очков виртуальной реальности.

Е. Куваева
Наука в практике
12:00-17:00 24 марта начала работу интерактивная Smart-лаборатория, состоящая из шести площадок: робототехника, геология, физика, биология, астрономия и бизнес-идея.
Подробней мы постараемся рассказать о каждом из этих мастер классов.
Робототехника - это наука, которая занимается разработкой автоматизированных систем, роботов и т.п. На этом мастер-классе посетители участвовали в интерактивных мероприятиях: учились собирать роботов, разобрались в программном обеспечении современной робототехники.
На мастер-классе по биологии гости могли увидеть электронные микроскоп и лупу и даже попробовали поработать с ними. Это оборудование значительно облегчит проведение лабораторных работ в школах и университетах и улучшит качество исследований.
На мастер - классе по физике были представлены интересные опыты. Даже если вас не сильно увлекает физика, летающие, прыгающие, сталкивающиеся и взрывающиеся предметы вас впечатлят!

О. Гайошко
Фоторепортаж

От теории к практике
Выставка-форум дает уникальную возможность узнать полезную информацию об учебных заведениях со всей России. Дети - будущее страны, и чем правильнее ребенок определит свое место в будущем, тем эффективней будет их работа. Теоретические знания не позволяют в полной мере узнать о профессии, поэтому здесь они подтверждаются практикой. Для каждого возраста найден свой подход: дошкольники рассматривают минералы и рисуют, взрослые собирают собственную модель робота. Каждый посетитель найдет что-то новое и по-настоящему увлекательное. На сессиях участники различных проектов поделятся своим опытом углубленного изучение какого-либо направления.

М. Башкирцева, Е. Куваева
День 3
Развитие: воспитание личности
Будущее на кончике фломастера
Дополненная реальность – технология будущего, открывающая новые возможности. Например, ребенок может оживить картинку из раскраски или поиграть с героем из книги с помощью мобильного приложения.

Е. Куваева
Книги будущего в "квадрате"

Сегодня с 10:00-10:30 прошел мастер-класс на тему "Виртуальная реальность на службе у школьного библиотекаря". Спикер Олеся Андреевна Лабутина рассказала о своем опыте работы с дополненной реальностью на уроках 3-4 классов.
Гостям рассказали о том, как можно "оживить" героя книги с помощью дополненной реальности. Олеся Андреевна представила книги, иллюстрации которых преобразуются с помощью специального приложения. В основу выступления лег опыт проведения урока «Разговор с современными детьми об иллюстрации». В процессе его проведения дети при содействии педагога создали мини-энциклопедии и оформили рассказы.
Форматы информационных носителей с дополненной реальностью набирают всё большую популярность. Впервые эту технологию использовала компания BMW для рекламирования одного из автомобилей. С 2015 года компания DEVAR издает гибридные книги с возможностью увидеть изображение в 3D формате. Технология уже используется в некоторых книгах и газетах, так, компания «Аст» выпустила серию энциклопедий с 3D играми на страницах. Главный плюс данной технологии – простота использования и возможность взаимодействовать с иллюстрацией, нужно только скачать бесплатное приложение и навести камеру на квадратик QR-кода. Для маленьких детей выпускаются раскраски с возможностью оживить героя, что и использовалось в мастер-классе.
Олеся Андреевна считает, что книги с дополненной реальностью дают детям и родителям возможность больше сблизиться и нестандартно провести время. Она уверена, что в скором времени эта технология приблизит школьные уроки к "науке будущего".
Е. Куваева, О. Гайошко
Без комментариев

М. Башкирцева
Развиваемся вместе
25 марта 12:00-13:00 начала прошла лекция-викторина для родителей «Умный Екатеринбург»

О. Гайошко
Что сделать, чтобы ребенок был умным? Можно развивать его, отдать на дополнительные занятия. Всё это прекрасно, но не главное. В первую очередь, ребенок берёт пример с родителей. Каким бы замечательным вы ни хотели видеть, надо начинать с себя. В программе «Умный Екатеринбург» есть интересные программы, которые рассчитаны и на детей, и на взрослых. В конце каждой организаторы разыгрывают комплект билетов для родителя и ребенка на следующую образовательную программу. Условия розыгрыша просты: каждый отвечает на вопросы, набравший наибольшее количество баллов получает билеты. Всё просто и честно. Участвуйте и выигрывайте!
Билет в будущее
Круглая или плоская Земля? Что нужно чтобы ребенок был умным и хотел учиться? Ответы на эти вопросы обсуждались на лекции-викторине "Умный Екатеринбург".

М. Башкирцева
Фоторепортаж

Хочешь получить результат – покажи пример
Родитель – это не просто, это ответственность за воспитание, образование и поведение своего ребенка. Как же не ошибиться в выборе между традициями и инновациями? Ответ на этот нелегкий вопрос родители получили на мастер-классе «Виртуальная реальность на службе у школьного библиотекаря» и на лекции-викторине «Умный Екатеринбург». Инновации непременно нужно использовать в образовании, ведь прогресс не стоит на месте. А традиции, как фундамент, не должны исчезать, иначе «дом» образования развалится.

М. Башкирцева, О. Гайошко
Для вас работала команда "Феникс":
Екатерина Куваева
Мария Башкирцева
Ольга Гайошко
Руководитель: Куваева Д.В.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website